Industrie Mag - Le journal de l'industrie.
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Cette expérience consiste à modéliser en 3D et à produire un scénario de visite virtuelle et interactive de la rade de Brest jusqu’à Ouessant, retraçant l’évolution paysagère et marine depuis 12 000 ans.
Cette visite virtuelle, d’une durée de 3 minutes, permet aux visiteurs de se rendre compte des nombreuses évolutions et transformations qu’a connu la rade de Brest. Ils pourront observer que Brest n’a pas toujours été localisée sur le littoral et que la traversée à pied de Brest à Crozon a même été un jour possible. Grâce à cette expérience, le public pourra prendre la mesure de l’impact de l’activité humaine sur l’accélération de la montée des eaux et enfin se projeter dans des scénarios d’évolution de la rade.
Depuis le début du projet en janvier 2023, les étudiants en sciences marines et littorales d’ISblue, ont pu progresser dans leur prise en main des outils technologiques et appréhender les particularités géographiques, biologiques et géologiques de la rade. Cette visite, construite sur la base de données scientifiques intégrées dans les outils de modélisation 3D, avec le soutien technique des experts détachés par la Fondation Dassault Systèmes, s’intègre dans un dispositif pédagogique plus vaste, l’ImmerSea LAB. Il a pour but de permettre aux étudiants et aux chercheurs de s’immerger dans des environnements virtuels pour comprendre et résoudre des problématiques marines et littorales diverses.
La Fondation Dassault Systèmes, qui soutient ce projet, contribue ainsi à la transformation de l’éducation et de la recherche. En effet, au-delà des résultats scientifiques, les élèves ont également pris conscience de l’utilité de tous les enseignements. Un tel programme stimule l’esprit créatif et favorise l’innovation. Grâce à l’apport humain et financier de La Fondation Dassault Systèmes et en s’appuyant sur les univers virtuels, les élèves et chercheurs peuvent tester le réel et ainsi concevoir leur projet.
« La 3D permet de tester des hypothèses, de trouver des solutions et donc d’améliorer le réel. Avec ce projet, nous souhaitions une nouvelle fois nous engager en faveur de la sensibilisation aux grands enjeux océaniques, grâce aux univers virtuels en support de l’apprentissage des disciplines fondamentales. Cet usage de la 3D peut être aussi l’occasion de développer de nouvelles compétences et de créer des vocations vers les carrières scientifiques. » explique Jean-Marc Galéa, Chef de projet pour La Fondation Dassault Systèmes.
« La 3D permet de mieux illustrer ces grands changements dans la rade de Brest et de se projeter comme si on y était » déclare Maxime Kernec, Ingénieur en imagerie et réalité virtuelle & Coordinateur de l’ImmerSea LAB à l’Université de Bretagne Occidentale (UBO).
« Le projet a commencé en janvier 2023 avec un hackathon d’une semaine puis les étudiants ont travaillé pendant cinq jours à Ouessant en juin. On a adoré ce projet, c’était très prenant. » précise Riwalenn Ruault, Ingénieure pédagogique ISblue rattachée à l’Université de Bretagne Occidentale.
